（1）自我超越。能够不断理清个人的真实愿望，培养耐心，实现自我超越；
（2）改善心智模式。心智模式是看待旧事物形成的特定的思维定势。在知识经济时代，这会影响对待新事物的观点；
（3）建立共同愿望。就是组织中人们所共同持有的意向或愿望，简单地说，就是我们想要创造什么；
（4）团队学习。是发展成员整体搭配与实现共同目标能力的过程；
（5）系统思考。要求人们用系统的观点对待组织的发展。
（简答题）
试述彼得·圣吉为建立组织型学习所提出的“五项修炼”模型的具体内容。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
学习型组织理论由彼得.圣吉所提出。
（单选题）
美国著名管理学家彼得圣吉提出建立学习型组织的技能是所谓五项修炼，关于五项修炼的内容，你认为哪种提法是正确的？（）
（多选题）
彼得•圣吉提出的组织学习的方法包括（）
（简答题）
试述彼得·圣吉建设学习型组织五项修炼的内容及现实意义。
（简答题）
论述彼得·圣吉提出的“学习型组织”的特征和意义。
（简答题）
彼得•圣吉提出学习型组织应具有哪些特征？
（单选题）
彼得•圣吉提出的学习型组织的修炼技能之一是（）。
（多选题）
彼得·圣吉提出了构建学习型组织的五项修炼是（）。
（简答题）
彼得．圣吉提出的学习型组织的五项修炼技能主要包括？
