1、体育是一切教育的前提。健康的身体是优良品德的基础，一切邪恶都是由衰弱的身体而
产生的。
2、体育教育的任务是使受教育者的身体获得自然的发展。强调教育应脱离“文明社会”的
樊笼而顺应人的自然天性，使之在自然中率性发展。主张利用自然环境锻炼孩子克服自然
障碍的能力。
3、体育教育是阶段性教育的基础。重视儿童成长的阶段性和顺序性，强调根据不同年龄段
的身心特点实施教育。
（简答题）
卢梭是如何体育在自然教育中的地位的？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
源于卢梭自然主义教育观的自然主义体育思想又称为（）。
（填空题）
（）体育是一种强调教师、教学组织形式和教材在体育教育中的核心地位的体育教育理论，对中国学校体育有深远的影响。
（简答题）
体育消费在社会消费结构中的地位如何？
（简答题）
试述体育在古希腊教育中的地位和作用。
（填空题）
英国国教育家洛克首次把学校教育明确区分为（）；（）；（）三方面，提出了全面发展的绅士教育思想，确立了体育在教育中的地位。
（填空题）
体育一词最早出现在（）1762年出版的教育家卢梭的名著（）。
（简答题）
卢梭的自然体育思想的内容与意义。
（填空题）
英国资产阶级教育家-（），首次把学校教育明确分为德智体三方面，提出了全面发展的（）教育思想，确立了体育在教育中的地位，提出了具体的锻炼内容和保健主张。
（单选题）
体育在高等教育中的地位十分重要，它关系到大学生的（）和智能的发展，关系到大学生在校学习和终身生活，关系到我国社会主义物质文明和精神文明建设。
