（判断题）
领导者的能力不是与生俱来的领导者的个人素质是通过后天的培训，发展，使其具备有效领导能力的一种行为模式。（）
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
领导者需要具备广泛的能力，其中（）体现了领导者的个人能力。
（多选题）
（）这些与生俱来的素质条件构成了领导者素质的先天性特征。
（简答题）
领导者个人提高创造性能力的各种方法，主要包括哪些？
（单选题）
关于领导者个人提高创造性能力的方法，说法错误的是（）。
（判断题）
领导者的特征和品质并非与生俱来的，而是在具体实践中逐渐形成的，是可以训练和培养造就的。
（填空题）
传统的领导特质论认为，领导特质是天生的，领导者具有某些固有的特质，这些特质是人与生俱来的，只有先天具备这些特质的人才可能成为领导者，而传统的领导特质理论又称为（）。
（单选题）
传统的领导特质论认为，领导特质是天生的，领导者具有某些固有的特质，这些特质是与生俱来的，只有先天具备这些特质的人才才可能成为领导者。下列哪一项不属于领导力的特质（）。
（单选题）
一般把领导者自身的条件，即领导者在领导过程中表现出来的气质、能力、品质等个人特征称作（）
（单选题）
创新能力属于行政领导者个人素质结构中的（）。
