（单选题）
（）是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。
A教学实践
B教学反思
C教学评价
D教学思路
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
（）指教师在教学活动中应当照顾学生的个别差异。
（单选题）
一切从儿童出发，通过亲身实践，主动学习音乐是（）教学法的核心理念。
（单选题）
下列属于实践性音乐教学方法的是（）。
（单选题）
以某种教育理论为指导，以一定的教学实践为基础形成的，教学活动各个成分按照一定的要求和程序整合而成的，比较固定的和具有典型性的教学实践形式是（）。
（简答题）
音乐教学中，如何教学生在实践中表现以至于更好地学好音乐？
（多选题）
教学艺术并不是遥不可及的东西，它是建立在（）等基础之上的一种素质，是教师在实践中长期积累、努力探索、积极创作而形成的宝贵财富。
（单选题）
“能够丰富学生的感性体验，使学生认识音乐表现手法的多样性，拓展艺术视野。”采用了（）的教学方法。
（单选题）
音乐教学过程中的合作是在音乐艺术的集体表演形式和实践过程中，能够与他人充分交流、密切合作，不断增强（）。
（单选题）
教学反思是在实际的教学过程中必不可少的一个重要环节，它的特征有（）。 ①实践性 ②发展性 ③启发性 ④意识性
