（1）从具体形象思维为主逐步过渡到抽象逻辑思维为主
（2）思维的基本过程日趋完善。
（3）抽象逻辑思维的自觉性开始发展。
（简答题）
小学生思维发展特点是什么？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
小学生记忆发展的特点是什么
（简答题）
小学生情绪感发展的特点是什么？
（判断题）
讲解侧重于说理而不是说事，其目的在于帮助学生发展理论思维能力。
（判断题）
智育的任务之一是发展学生的智力，包括观察力、想象力、思维力、记忆力和注意力，其中思维能力是决定性的因素。(教育学)
（单选题）
当问及“假如你是校长，你如何对待逃学的学生时”，中学生可根据自己的想象列出很多种做法。根据皮亚杰的思维发展阶段理论，这是因为中学生处于（）。
（单选题）
当问及“假如你是校长，你如何对待逃学的学生”时，中学生可根据自己的想象列出很多种做法。根据皮亚杰的思维发展阶段理论，这是因为中学生处于（）。
（多选题）
中学生观察力发展的特点是（）。
（单选题）
高中学生思考问题时能够摆脱具体事物的束缚，能根据各种假设进行系统抽象的分析。根据皮亚杰的思维发展阶段理论，此学生处于（）。
（单选题）
小学生随着知识经验积累，思维发展、阅读技巧形成，一次就能看的整个句子，再往后，能同时看到句和句之间的关系，这表明其（）。
