1.言传身教的榜样作用
2.齐抓共管的教育力量
(简答题)
简述任课教师对班级的作用。
正确答案
答案解析
略
相似试题
(简答题)
简述少先队对班级的作用。
(简答题)
简述共青团对班级的作用。
(单选题)
在“千校万师进家庭”活动中,班主任教师应该在任期内对学生家访()轮,每位任课教师1学期家访不少于()次。
(简答题)
班主任如何组织协调任课教师与学生的关系?
(简答题)
班主任如何组织任课教师集体?
(简答题)
班主任工作包括哪些与任课教师、学生家长沟通技能?
(单选题)
教师根据一定的目的要求采用一定的手段措施,带领班级学生,对班级中各种资源进行有计划、组织、协调、实现教育目的的活动过程称为()
(单选题)
()既是对我们教师职业道德的要求,也是班主任加强班级建设和管理的需要,更是学校全面提高教育质量的途径之一。
(单选题)
班级的“静态陶冶”作用是指()对学生潜移默化的影响。