（多选题）
在素质教育实践中，“以人为本”的特征具体体现在（）等方面。
A人文学科以及科学中的人文精神受到应有的重视
B面向全体的核心是教育机会平等
C培养“完整的人”的目的被普遍认同
D教育教学活动中“人的手段”和“人的方法”的普遍运用
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
简述教师在思想道德素质教育实践中探索的新方法。
（判断题）
只有在实践中才能判断素质的形成与否。对于人格独立性，实践检验尤其重要。（）
（单选题）
（）是开发和设计绩效管理系统的首要环节，它是组织目标与绩效管理实践相联结的纽带，在具体的绩效管理实践中贯彻和体现。
（判断题）
在荣辱观的教育中，良心与美德的实践符合主体最重要、最根本的利益。
（判断题）
素养是一个在教育、学习和实践中进行“知”与“行”的有机统一过程，也是一个渐近累积过程。
（单选题）
在素质教育具体方法体系中，教育者的首项任务是如何对（）进行科学取舍和深刻加工。
（单选题）
在素质教育具体方法体系中，教育者的首项任务是如何对（）进行科学取舍和深刻加工。
（单选题）
沟通能力的（）特征，要求沟通者能够根据自身的特点和职责要求，在实践中有针对性地提升沟通能力。
（单选题）
（）就是人们基于生存、发展和享受的需要，在社会生活实践中形成的关于价值的总观点、总看法，是人们的价值信念、信仰、理想、标准和具体偷走取向的综合体系。
