00466《发展与教育心理学》最新试题
（简答题）
简述初中生心理发展的特点。
（填空题）
人的脑重量和容积一般在（）岁之间达到最大值。
（简答题）
试述教育在个体心理发展中的主导作用。
（名词解析）
强化
（填空题）
影响学习结果的认知结构变量主要有（）、（）和稳定性（包括清晰性）变量。
（填空题）
元记忆主要包括（），（）和元记忆监控三个方面。
（单选题）
婴幼儿大脑皮层的发育是按一定顺序进行的，其从早到晚的发展顺序为（）
（单选题）
将人格特质分为表面特质和根源特质的心理学家是（）
（单选题）
程序教学的形式之一是斯金纳提出的（）
（简答题）
联系教学实际，试述教育与心理发展的关系。
（简答题）
举例说明学习动机对学习过程的影响。
（单选题）
在现实生活中，忽视初中生的自尊心会引起他们强烈的反抗。反抗表现最突出的年龄是在（）之间。
（简答题）
什么是元认知？元认知对于儿童学习的发展有何作用？分析说明影响元认知发展的因素。
（单选题）
经典测验理论主要由基本假设、信度、效度等概念组成，其中影响最大的是（）
（单选题）
根据Selman的角色采择理论，（）的儿童开始意识到他人有不同的观点，但不能理解这种差异的原因。
（名词解析）
折半信度
（填空题）
在弗洛伊德的理论中，超我包括两个部分：一是（），一是（）。
（填空题）
观察学习中的动作再现过程包括动作的（）、实际动作和（）三个基本步骤。
（单选题）
常见的由基因异常而导致的遗传性疾病为（）
（简答题）
简要说明元认知的训练方法。
