国家开放大学《学前教育史》最新试题
（填空题）
20世纪30、40年代我国幼教界“南陈北张”中的“北张”指的是（）。
（单选题）
（）所倡导的幼儿教育以改造中华民族为目标。
（单选题）
文艺复兴晚期的意大利思想家康帕内拉的代表作是（），描述了一个立足于科学和社会平等的共产主义的城市国家。
（填空题）
《颜氏家训》的作者是（）。
（单选题）
在古代儿童的教材中，为儿童编写的故事书多出自哪个朝代以后。（）
（单选题）
世界上最早的学前教育机构是（）创办的新兰纳克幼儿学校。
（填空题）
古代埃及学前教育的形式主要有（）和家庭教育。
（填空题）
史前社会幼儿教育的方法主要有示范与（），观察与模仿，奖励与批评。
（名词解析）
要素教育理论
（简答题）
我国全面进行社会主义建设时期学前教育领域的学术批判有何教训？
（单选题）
我国老区最早成立的托儿所是（）的下州区下州村的上屋子托儿所和下屋子托儿所。
（填空题）
麦克米伦姐妹是英国（）学校的创办人。
（单选题）
二战后苏联最主要的学前教育机构是（）。
（名词解析）
军事民主制时期的军事体育训练
（名词解析）
“开端计划”
（简答题）
十年动乱中，学前教育领域全面发展的教育方针遭到怎样的歪曲？
（单选题）
南宋理学家（）重视《须知》、《学则》等教育形式的作用，认为这种方法有利于儿童道德行为习惯的形成。
（名词解析）
《哈多报告》
（单选题）
在学前教育史上，一般把1776年法国牧师奥伯林创设的“（）”看作近代学前教育设施的萌芽。
（填空题）
古代希伯来学前教育分为两个历史时期，即家庭教育时期和（）教育时期。
