（单选题）
对信息技术与课程整合理解正确的是（）。
A要想做到信息技术与课程整合，需要尽量在所有课上都运用信息技术
B信息技术与课程整合强调的是在教学过程中应用了计算机、多媒体等先进的仪器设备
C信息技术与课程整合就是要把信息技术、信息资源和课程进行有机结合
D信息技术具有海量储存、易于处理等优点，在课程中应用信息技术定会降低教师的工作强度
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
对信息技术与课程整合的理解，较为合理的说法是（）。
（单选题）
下面对信息技术与课程整合概念的理解，正确的一项是（）。
（判断题）
现代教育思想和学习理论是信息技术与学科整合的理论基石，教师对课本本身的理解是信息技术与课程整合的前提。
（多选题）
主题学习模式以一个主题单元为内容空间展开信息技术与课程的整合，强调知识的整体性，既拓展了学生自主探究空间，又促进了学生对知识完整、深刻的理解，能很好地体现信息技术与课程整合（）的思想，因而它作为一种新型的整合课程形式，在很大程度上也成为了信息技术与课程整合的主导模式。
（单选题）
下列关于“信息技术与课程整合”的描述，下列说法正确的是（）。
（单选题）
下面对信息技术与课程整合的认识中，说法正确的是（）
（单选题）
对目前中小学开展信息技术与课程整合活动认识最合理的是（）
（判断题）
对“信息技术与课程整合”的途径没掌握影响对信息技术与课程整合的认识。
（判断题）
对“信息技术与课程整合”的内涵不了解影响对信息技术与课程整合的认识。
