（多选题）
以下属于当前教学情境创设中存在的误区的是（）。
A形式化的情境
B假问题的情境
C缺乏真情的情境
D“猜谜式”的情境
E“电灌”的情境
正确答案
答案解析
略
相似试题
（多选题）
情境教学策略中，根据教学情境与现实世界存在的关系，可以分为真实型、仿真型、提供资源型等。根据创设教学情境的目的，教学情境又可分为（）。
（判断题）
创设教学情境应当选择教师认为存在问题的情境。
（多选题）
下列属于借助语言创设教学情境的途径是（）。
（多选题）
下列属于通过动作（活动）创设教学情境的途径是（）。
（单选题）
在课程与教学变革模式中，以下属于“情境模式”的特点的是（）
（单选题）
在信息技术与课程整合的教学设计中，经常需要考虑情境创设问题，关于“情境创设”下列选项中其中一项不准确的说法是（）。
（单选题）
以下不属于创设情境的作用的一项是（）。
（单选题）
在写作教学中，可以从两个方面来创设写作情境，一是参与活动，二是（）
（填空题）
建构主义教学模式中媒体是用来创设情境、进行协作学习和会话交流，即作为学生主动学习、协作式探索的（）。
