（单选题）
中小学生世界观、人生观形成和发展呈现出（）。
A协调性
B不同步性
C不平衡性
D均衡性
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
简述中小学生人生观、世界观及价值观的形成和发展特点。
（简答题）
简述中小学生人生观、世界观及价值观形成和发展的影响因素。
（简答题）
简述中小学生人生观、世界观及价值观的形成条件。
（多选题）
中小学生世界观、人生观及价值观的形成会受到（）等心理条件的制约。
（简答题）
中小学生世界观、人生观及价值观的发展特点是什么？
（多选题）
学校环境影响学生世界观、人生观及价值观形成的主要因素有（）。
（多选题）
要使个体能够形成正确的世界观、人生观及价值观，其思维发展应达到一定的水平，具体为（）。
（判断题）
从对世界观、人生观形成与发展的影响来看，个体思维发展过程中思维对象的社会性、分化性和思维形式的策略性、辩证性这些特点中尤以思维的分化性和思维形式的策略性最为重要。
（判断题）
通常人生观、世界观在形成的时间和成熟的程度方面要早于价值观。
