(多选题)
要使个体能够形成正确的世界观、人生观及价值观,其思维发展应达到一定的水平,具体为()。
A思维对象的社会性
B思维能力的分化与未来职业定向相联系
C思维策略水平的明显提高
D思维具有极强的独立性
E辩证思维能力的提高
正确答案
答案解析
略
相似试题
(判断题)
个体具有强烈的自尊心、责任心、荣辱感也是形成正确世界观、人生观及价值观所必需具备的心理前提之一。
(判断题)
从对世界观、人生观形成与发展的影响来看,个体思维发展过程中思维对象的社会性、分化性和思维形式的策略性、辩证性这些特点中尤以思维的分化性和思维形式的策略性最为重要。
(单选题)
中小学生世界观、人生观形成和发展呈现出()。
(简答题)
简述中小学生人生观、世界观及价值观的形成条件。
(简答题)
简述中小学生人生观、世界观及价值观的形成和发展特点。
(多选题)
学校环境影响学生世界观、人生观及价值观形成的主要因素有()。
(简答题)
简述中小学生人生观、世界观及价值观形成和发展的影响因素。
(多选题)
中小学生世界观、人生观及价值观的形成会受到()等心理条件的制约。
(判断题)
通常人生观、世界观在形成的时间和成熟的程度方面要早于价值观。