（简答题）

根据测量过程的分解，谈谈误差的主要来源及控制方法。

正确答案

根据测量过程的分解，可以将总误差分解为测试者误差、受试者误差、指标误差三部分。选拔专业阅历丰富、经验丰富的测试者来完成测量工作，提高测试人员的责任心、业务素质和测量技巧。完善测量细则，细化评分标准，完善测量实施的规范化和标准化问题。在选取受试者群体时，要兼顾他们的水平差异（最好接近正态）。在有些测量中，要对受试者进行必要的宣传鼓动，诱发其正确的动机和兴趣，使之事先对测量方法、要求有所了解，更好地配合测试。

答案解析

略

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（填空题）
依据测量误差的分解，可以将总误差分解为（）、（）、（）。
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（简答题）
谈谈测量量表的分类及特点。
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（单选题）
以下由测量第二过程误差引起的差异是（）。
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（多选题）
可通过哪些方法控制测量第二过程误差？（）
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（多选题）
可通过以下哪些方法控制测量第三过程误差？（）
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（单选题）
在心理与教育测量中，真分数与观察分数及测量误差的关系是（）
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（填空题）
（）是对科学问题的提炼、分解及解决的过程。
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（判断题）
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（判断题）
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