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(填空题)

案例法教材编辑的过程中,写作通常以()人称来描述,情节要忠于事实。

正确答案

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答案解析

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  • (填空题)

    在教材的编辑方法中,写作通常以第三人称来描述、情节忠于事实,属于()。

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  • (多选题)

    案例法教材编辑过程主要包括()环节。

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  • (填空题)

    教材的编辑方法有:讲授法教材编辑、多媒体教学法教材编辑、()教材编辑、案例法教材编辑、成套系统培训法教材编辑。

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  • (单选题)

    下列()不属于案例法教材编辑的特征。

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  • (多选题)

    下列()属于案例法教材编辑的特征。

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  • (多选题)

    成套系统培训法教材编辑的工作重心是()。

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  • (判断题)

    讲授法教材的编辑无固定的模式,且依据内容多少可编得薄厚不一。

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  • (判断题)

    成套系统培训法教材的编辑要注意将着眼点放在教材总体安排上,重心是总体框架设计和各环节的衔接。

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  • (单选题)

    讲授法教材在编辑时要注意篇章布局,要体现系统结构与层次结构的合理性,正确反映教学内容的()。

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