（填空题）
加德纳的多元智能理论其实我们美术教育能有助于儿童的智力发展，尤其是（）的发展。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
美国心理学家加德纳的多元智能结构理论认为，个体的智能并不是单一的，而是多元的，包括：言语/语言智能、逻辑/数理智能、视觉/空间智能、音乐/节奏智能、（）、人际交往智能、自我反省智能、自然观察者智能、存在思考智能。
（名词解析）
多元智能理论
（填空题）
哈佛大学心理学家加德纳在1983年提出了（）理论。
（填空题）
多元文化课程教育模式主要分为（）和（）。
（填空题）
乡土教材的开发模式有过程模式、（）、多元文化课程教育模式。
（简答题）
一个合格的美术教师的智能结构分为哪几种？
（简答题）
美术学习中智能开发有什么意义？
（填空题）
美术教师应具备丰富的美术教育理论知识，包括普通教育理论、（）、（）。
（填空题）
美术教师应具备系统的美术学科本体性知识，包括：美术和相关的美学理论、（）、（）。
