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(填空题)

语文教育新课标对小学生课外阅读的要求,小学四年级课外阅读量达到()字。

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  • (填空题)

    语文教育新课标对小学生课外阅读的要求,小学二年级课外阅读量达到()字。

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    新课标要求第三学段课外阅读总量不少于100万字。

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  • (简答题)

    听取或观摩他人的语文教学,结合自己的教学实践,思考在新课标理念下如何处理课内与课外的关系?

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    中小学各学科的新课标都明确提出教学目标包括三个维度:()、()、()。

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    万事以“理”为先,“解决问题”需要理解,计算同样需要理解后才能掌握,因此新课标反对过分的训练、做繁杂的题目、过高地要求学生熟练掌握笔算。这体现了数与计算教学的改革中对()的注重。

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    语文课程标准中规定,1-6年级学生课外阅读总量为()

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  • (单选题)

    某语文老师认为学会学习很重要,因此在班上进行阅读的教改,他把阅读技能分解成若干有条理的小步骤,通过活动实例示范各个步骤,要求学生按步骤活动,并经过反复练习使之达到自动化程度,一段时间之后,学生的阅读学习效果得到了显著提高;但仍有6位成绩差的学生在老师的教改期间成绩没有改善。

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