（判断题）
美术教育评价的衡量人可以是任何人。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
联系实际分析在进行游戏教育作用评价时，衡量游戏是否成功的标准是什么？
（单选题）
在任何一位教育管理者在解决或处理问题时所要经过三个阶段中，（）阶段是管理决策的基础，是衡量管理水平高低的标志。
（填空题）
（）是对学生个体学业进展和行为变化的评价，考试、测验是常用的测量工具。现代的（）是以教育目标为依据，衡量学生个体的发展是否达到预定教育目标及其程度的过程。
（简答题）
学前儿童健康教育评价是衡量、判断儿童健康教育计划及其实施过程的科学性、必要性和可行性等方面的最客观、最重要的方法，请结合幼儿园的实践工作谈谈学前儿童健康教育评价的步骤。
（判断题）
儿童美术作品有时被人用作衡量儿童动作、认知、情绪和人格发展水平的指标。
（单选题）
教育评价可以树立典型，表彰先进，这指的是教育评价的（）
（判断题）
我们不能把知识的多或少当作衡量评价人思想品德的标准，因为知识的多少与人思想品德的高低不都是成正比的。因此这也就意味着知识对人思想品德发展是不起什么良好作用的。
（单选题）
衡量教育测量的质量，可以采用信度、（）、难度、区分度4个指标。
（填空题）
数学教育评价的主体可以是教师，也可以是（）、家长及其社会相关人员。
