（单选题）
以摸清情况，了解测评对象的优势和不足为目的的员工素质测评类型是（）。
A选拔性测评
B考核性测评
C开发性测评
D诊断性测评
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
（）可以让测评者或第三者了解与掌握人力资源开发的不足与问题所在，以及人力资源开发的进程及素质形成的情况。
（判断题）
鉴定功能指采用一定的测评技术和方法对被测评者相应要素进行客观的评价，发现测评对象在哪些方面为优，哪些方面为良，哪些方面还存在着不足与缺点，用来帮助被测评者作出相应的改进。
（单选题）
人员素质测评组织中，（）阶段需要明确测评的目的和对象，并根据测评客体的情况选择适当的测评工具。
（单选题）
（）的基本任务是运用系统思考和特定的分析模式或工具，分析影响组织的外部系统以及组织在这一特定外部系统背景下的优势与不足，了解外部的机会和威胁，从而奠定战略规划的基础。
（单选题）
邀请一些了解测评对象、研究测评方法的专家学者或管理人员，要求他们聚在一起集思广益，毫无顾虑地提出所有可以想到的测评要求，不干涉别人的观点，可以受他人观点的启示而提出新的测评要素为（）
（单选题）
有时素质测评的目的是要了解每个被测评者相对于全体被测评者的优秀程度，借此了解被测评者的相对素质高低。这种情况下，简便、有效的地转换方法为（）
（单选题）
所谓（），即指测评结果以同样的测评工具，测评方式与测评对象再次测评的结果间的差异程度。
（填空题）
以了解素质现状或素质开发中的问题为目的的素质测评称为（）
（单选题）
以了解员工素质现状或素质开发中的问题为目的的人员素质测评是（）。
