（1）创办幼稚园（日本式和宗教式）；
（2）培植师资，兴办幼稚师范，接收学前教育留学人员；
（3）担任教师，翻译教材，出版读物；
（4）兴办各种“慈幼机构”。
（简答题）
简述帝国主义列强在中国所进行的学前教育活动。
正确答案
答案解析
略
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（简答题）
我国全面进行社会主义建设时期学前教育领域的学术批判有何教训？
（填空题）
《中国人民政治协商会议共同纲领》规定了新中国教育的性质是新民主主义的，即民族的、科学的、（）。
（填空题）
（）是我国五四以后小学和幼儿园教育改革的指导思想，是杜威实用主义教育思想对中国儿童教育影响的核心。
