(单选题)
有效组织学习经验的标准有三个,其中之一是()
A随机性
B活动性
C连续性
D积极性
正确答案
答案解析
略
相似试题
(填空题)
关于有效组织学习经验的标准,泰勒认为有三个:连续性、序列性和()性。
(单选题)
泰勒认为,有效组织学习经验的三个标准是()
(填空题)
美国著名课程专家()认为,有效组织学习经验的标准有三条。
(判断题)
在泰勒看来,教学内容的有效组织标准有三个,分别是连续性、递进性和整合性。连续性和递进性都侧重教学内容的横向联系,而整合性是指教学内容之间纵向联系
(单选题)
认为“学校的课程应该给学生提供分化的、有组织的经验,学科课程是最有效的途径”,这是()的观点。
(判断题)
法国的亨利.法约尔是古典管理理论创始人之一,与泰罗是同时代人,长期从事企业组织的领导工作,有管理整个大企业的经验。
(填空题)
鉴别学习困难学生的标准之一是()。
(单选题)
学习理论是教育技术学的重要理论基础之一,其中重视学习环境的建设,以教师为主导、学生为主体的理论流派是()
(单选题)
学生向教师签订学习契约,这被称为“工约”。把这种作业安排作为主要措施之一的教学组织是()