(填空题)
关于有效组织学习经验的标准,泰勒认为有三个:连续性、序列性和()性。
正确答案
答案解析
略
相似试题
(单选题)
泰勒认为,有效组织学习经验的三个标准是()
(填空题)
泰勒认为,在课程编制中,编制者必须回答四个问题,它们是:学校应该达到哪些教育目标、()、怎样才能有效地组织这些教育经验、()。
(填空题)
美国著名课程专家()认为,有效组织学习经验的标准有三条。
(填空题)
泰勒提出了学习经验的两种组织,即()、()。
(判断题)
西方学者认为,判断有效教学的标准就是学生的学习成绩。
(单选题)
有效组织学习经验的标准有三个,其中之一是()
(判断题)
在泰勒看来,教学内容的有效组织标准有三个,分别是连续性、递进性和整合性。连续性和递进性都侧重教学内容的横向联系,而整合性是指教学内容之间纵向联系
(填空题)
“泰勒原理”的基本内容:确定教育目标、()、组织教育经验、评价教育计划。
(单选题)
泰勒认为,“学习者与他能够作出反应的环境中的外部条件之间的相互作用”即是()