（单选题）
从方法论上，课程编制的目标模式依据的是（）。
A认知心理学
B成熟理论
C精神分析理论
D行为主义心理学
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
查斯特提出的“功用分析”的课程目标与博比特的活动分析模式有相似之处，同样重视从分析儿童活动得出课程目标，同样重视价值在课程编制中的作用。
（填空题）
就价值定位而言，目标模式是基于（）的实用主义哲学思想；在方法论上，目标模式依据的是（）。
（多选题）
课程编制的目标模式对幼儿园课程编制产生的影响有（）。
（单选题）
课程编制的目标模式的创始人是（）。
（单选题）
提出课程编制目标模式的主要代表人物是（）。
（简答题）
简述课程编制目标模式的基本特点。
（单选题）
课程编制目标模式的代表人物是（）
（单选题）
课程编制的目标模式，是（）
（简答题）
课程编制过程模式中的目标与目标模式中的目标相比，具有哪些特征？
