(填空题)
幼儿计数能力的发展一般要经过口头数数、按物点数、()和()四个发展阶段。
正确答案
答案解析
略
相似试题
(判断题)
幼儿数数时会受到物体大小和排列位置的影响,由此说明幼儿尚处于一种死记硬背式的记数水平。
(判断题)
幼儿园数学教育目标的制定只需要考虑儿童的发展就可以了。
(填空题)
幼儿园数学教育活动设计的原则主要包括发展性原则、()、()、()以及系列性原则。
(填空题)
在幼儿学习数学的过程中,其心理发展表现为一种过度性质的特点,具体表现为:从具体到抽象、()、()、()、()、()。
(简答题)
简述学前儿童空间方位概念发展的一般过程。
(名词解析)
计数
(判断题)
绳子、小棒、直尺都可以作为幼儿自然测量的工具。
(填空题)
幼儿园数学教育目标制定的依据主要来自于()、()、()和()四个方面。
(判断题)
中班幼儿认识时间的教学内容是“认识昨天、今天和明天”的时间概念。