（单选题）
海姆斯所提出的交际能力中的语言知识的“可行性程度”指的是（）。
A懂得什么是合乎语法的
B懂得某种语言形式在现实中能否使用
C懂得什么话用在什么场合
D懂得什么是能被接受的
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
社会语言学家海姆斯所提出的“交际能力”的概念主要包括两方面的内容：一是（），即合乎语法；二是（）。
（填空题）
社会语言学家海姆斯所提出的“交际能力”的概念主要包括两方面的内容：一是语法性，即合乎语法；二是（）。
（单选题）
上世纪80年代初，对外汉语教学界的学者张占一等人，从第二语言教学培养交际能力的实际出发，按（）提出区分“知识文化”和“交际文化”的观点。
（单选题）
海姆斯还进一步提出了交际能力的四个特征（）、可接受性、得体性、现实性。
（填空题）
相对于“语言能力”，海姆斯提出了“（）”这个概念。
（单选题）
语言能力是指人们所具有的知识，是由（）提出来的。
（单选题）
（）借鉴乔姆斯基的“语言能力”提出“交际能力”的概念。
（多选题）
言语交际主体的“语言能力”，也就是他关于自己母语的知识，主要包括：（）
（填空题）
把语言要素、文化知识、御用规则的教学和言语技能、言语交际能力的训练等各项内容综合起来，培养学生综合运用语言能力的课程是（）。
