（填空题）
传播效果研究发展历程的四个阶段是：（）；（）；（）；（）。
正确答案
枪弹论、有限效果论、适度效果论、强大效果论
答案解析
略
相似试题
（简答题）
从传播效果研究的发展历程来看，传播学界对传播效果研究的三个基本问题的主要观点是什么？
（简答题）
结合卡茨和罗杰斯的研究，传播效果研究历程大致经历了哪些阶段？
（单选题）
在传播学发展历程中“重要时刻”出现的四位创始人为传播学的研究做出了巨大贡献，这其中不包括（）。
（单选题）
在传播效果的研究历程中，与大众传播的企业化、商业化的现代发展以及实证主义行为科学的流行相对应的是（）
（填空题）
从20世纪初到现在，传播效果研究已有近百年的历史，它本身也经历了一个发展变化的过程。就对大众传播效果的性质和影响力强弱的认识而言，这一过程大致可分为四个阶段，即20世纪初至30年代末的（）阶段；40年代至60年代的（）阶段；70年代以来的（）阶段；70年代中期以后的（）阶段。
（填空题）
传播的效果研究经历了三个发展阶段，即“强效果论”阶段、“弱效果论”阶段和“（）”阶段。
（单选题）
20世纪70年代至今是传播效果研究的第三阶段。这个阶段提出的关于传播效果的主要观点是（）。
（单选题）
20世纪初至30年代末是传播效果研究的初级阶段，该阶段关于传播效果的核心观点是（）。
（单选题）
20世纪40年代至60年代是传播效果研究的第二阶段。这个阶段提出的关于传播效果的观点是（）。
