定义：自主性教学方法是学生独立地解决由他本人或教师所提出的课题，教师在学生需要的时候提供适当帮助，由此而获得知识技能、发展能力与人格的教学方法。
如何运用：
（1）确定适合于自主性学习的课题。
（2）准备有助于自主性学习的学习手段。
（3）分配适合于自主性学习的课题。
（4）估计学生在自主性学习的过程中可能遇到的困难。
（5）正确评价自主性学习的过程与结果。
积极作用：
（1）可以提高掌握知识技能的效果。
（2）可以促进学生形成良好的学习态度与习惯。
（3）可以提高学生的自主学习能力。
（4）有助于消除学生学习成绩的两极分化。
（简答题）
什么是自主性教学，试分析在课堂教学中如何运用自主性教学方法？运用它有什么积极的作用？
正确答案
答案解析
略
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（简答题）
试比较提示型教学方法、共同解决问题型教学方法、自主型教学方法之间的异同，并结合实际谈谈应如何选用恰当的教学方法。
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（简答题）
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试论述教育教学中如何培养学生良好的思维品质。
（简答题）
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（简答题）
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自主型教学方法的特征是学生的（）在教学中占主导地位。
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