(填空题)
教学设计可以看作是()向教学活动的转化,将规定的目标与内容在教学活动中体现出来,并且根据具体学校、学生和()的变化进行创造和调整。
正确答案
答案解析
略
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(单选题)
将课程的实施过程看作是课程形成过程的一部分,认为在教学之前并没有一种完整的、规定好的课程,这是()。
(单选题)
将课程的实施过程看作课程形成过程的一部分,认为在教学之前并没有一种完整的、规定好的课程,这是()。
(单选题)
根据课程与教学评价的主体,可以把评价分为()。
(填空题)
教学过程是一个认识过程、发展过程、交往过程的统一。我国学者对教学过程本质问题作了一些研究,可以归纳为以下几类:()、()、()。
(填空题)
一般来说,现代教学手段可以分为以下四类:()、音响媒体、()和综合媒体。
(填空题)
一般来说,现代教学手段可以分为以下四类:光学媒体、音响媒体、视听媒体和()。
(填空题)
我国学者对教学过程本质问题作了一些研究,可以归纳为以下四类()。
(填空题)
现代人才的一个重要标志是具有鲜明的个性、丰富的想象力和(),这就要求教学方法在横向价值上向重视能力、()、个性和创造性的价值取向发展。
(填空题)
()是把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级,根据周课表和作息时间表安排教师有计划地向全班学生上课的一种(),它是我国学校教学的基本组织形式。