（判断题）
伊文斯采用二分法来分析教师发展的要素和维度，他认为个体教师的发展有两个基本的要素：个人发展与专业发展。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（多选题）
关于教师发展的要素和维度，研究者们一般采用两分法和三分法的分析框架。在贝尔和吉尔伯特的三分法分析框架中，教师发展包含以下三个维度（）
（单选题）
在贝尔和吉尔伯特提出的教师发展的三分法分析框架中，教师发展包含三个维度，即（）
（简答题）
教师需要专业发展，并且只有教师实现了自身的专业发展，才能使教学内涵提升，使各项教育改革真正落实，然而，长期以来教育界推行的各种专业发展工作成效却比较有限，试分析其中的原因。
（简答题）
试述教师专业发展的基本原则。
（简答题）
试述教师发展的主要内容。
（简答题）
教师专业化与教师发展关注的重点有何不同？
（简答题）
教师同事合作对于促进教师专业发展有哪些重要意义？
（简答题）
试述教师发展的主体性原则的内涵。
（简答题）
试论述教师发展的主体性原则的内涵。
