（1）辅助材料来源于幼儿生活。
（2）留有一定的时间和空间。
（3）教师的提问具有开放性。
总之，运用视、昕、讲、做结合法让幼儿学习语言，可使幼儿运用多种感官参与学习，在促进语言发展的同时，也获得了认知发展。
（简答题）
“视听讲做结合法”在具体运用时应注意哪些问题？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
幼儿园语言教育方法一般的方法有亦范模仿法、视听讲做结合法、游戏法、表演法、练习法等。（）
（单选题）
教师在学生“心求通而未得之意，口欲言而未能之貌”时向学生提出明确，具体并有趣味性的问题，这说明在运用谈话法时应注意（）。
（简答题）
运用集体教育法时应注意哪些问题？
（简答题）
教师在运用实验法时应注意哪几点？
（简答题）
运用经济管理方法时应注意哪几点？
（简答题）
教师在选择教学媒体时应考虑哪些具体因素？
（多选题）
在运用行动研究时，应该注意哪些问题（）。
（简答题）
正惩罚的有效运用，在实际运用惩罚时，必须注意和遵循哪些基本原则？
（简答题）
秘书在与人交谈时应注意哪些事项？
