利用电子论坛(BBS)开展教学的局限性在于()。
A学生可以围绕问题开展讨论,进行协作学习
B每一名学生都能展示自己的观点,都拥有自我表达的机会
C面对过激的言辞和与主题无关的讨论,教师不易对其进行监控与管理
D教师可以针对不同学生的发言,进行个别化的指导与点拨
正确答案
答案解析
相似试题
(简答题)
请阅读下列材料:功能强大的因特网主要内容:①因特网的各种功能。②检索信息、下载和上传文件、收发电子邮件、即时通信、论坛(BBS)发帖、发表博客文章等常见网络操作。③网络的常见应用,使用网络解决一些生活中遇到的问题。教学对象:初三年级2班学生教学环境:多媒体网络教室,每位学生一台计算机根据上述材料,完成下列任务:(1)根据本节课的教学目标设定合理的教学重难点。(2)为本节课设计合适的教学过程。
(简答题)
生物学课程资源是教师开展生物学教学活动时可以利用的一切物质的、空间的、电子媒介的和人员的条件。简要说明生物学课程资源开发利用的途径有哪些。
(单选题)
利用电子邮件进行交流的局限在于()。
(单选题)
某中学开展“小博士”工程,利用课余时间,少则两周,多则三四个月,自己研究探索一个专题,或完成一部童话作品。此活动的开展体现了()教学原则。
(单选题)
教师就自己设计的一个教案在生物学教师论坛上征求同行的意见,其利用的资源属于()。
(多选题)
班级授课是我国学校教学的基本组织形式,其局限性表现在()
(单选题)
侯老师在思想政治课的教学中开设“法制教学小论坛”,以“宣传法律知识,增强法制观念”为宗旨,由学生自己“搜集一段材料,明确一个观点,构思一篇论文,亮出一个自我,形成一种共识”。最后由学生自己上台演讲。这一教学方法称为()。
(单选题)
侯老师在初二思想品德课的教学中开设“法制教学小论坛”,以“宣传法律知识,增强法制观念”为宗旨,由学生自己“搜集一段材料,明确一个观点,构思一篇论文,亮出一个自我,形成一种共识”。最后由学生自己上台演讲。这一教学方法称为()。
(简答题)
开展高中美术课堂教学评价的积极作用表现在哪里?