(单选题)
教学管理组织系统中直线职能型结构的缺点不包括()
A多头领导
B缺乏一定的横向交流与协作
C机构臃肿,效率低下
D容易产生阻隔、冲突
正确答案
答案解析
略
相似试题
(判断题)
直线—职能结构更适用于高层,如中央教育督导团、省督导室,而不适宜地方的督导组织。
(多选题)
对直线—职能结构教育督导组织评价正确的选项是()
(单选题)
常见的组织结构直线制又称军队式结构,是一种最简单的集权式组织结构形式,不属于它的优点是?()
(判断题)
官僚型行政组织体制适用于政府管理职能相对简单、机构职责较为明确、社会发展变化速率较为迅速的农业社会时代。
(单选题)
教育管理过程中,人力资源属于影响组织职能的()因素。
(多选题)
就秘书的职能范围而言,与日本相比,我国侧重于秘书在组织管理中的职能有()。
(判断题)
研究教学组织的主要目的在于使系统中的各组成要素(如教师、学生、教学方法、教学手段及教材等)组成最佳结构序列,充分发挥各自作用,提高教学效能。
(简答题)
学校组织结构有哪些职能?
(简答题)
“事业部”制组织结构是什么样的?这种组织结构适用于什么情况?它的优缺点各是什么?