（名词解析）
课例研究
正确答案
中小学教师面对的是一节节具体的课，他们研究的也正是这一节节具体的课，这种以一节节具体的课为对象的研究，我们称之为课例研究。
答案解析
略
相似试题
（填空题）
课例研究促进了教师的（）。
（填空题）
课例研究是（）的阶梯。
（简答题）
为什么要进行课堂观察与课例研究？
（简答题）
教师为什么要进行课堂观察与课例研究？
（简答题）
教师为什么要进行课堂观察与课例研究？
（简答题）
教师为什么要进行课堂观察和课例研究。
（填空题）
周卫：课例研究形成了教师（），即本来是教师个人化的课堂教。
（填空题）
周卫：课例研究”试图让教师亲历一个规范地研究课堂教学（）的过程。试图让教师学会有目标、有方法地规范地研究课堂教学的改进。
（单选题）
教师做课例研究就是针对一节具体的课堂教学进行教学设计、教学行动和教学反思，其中尤为重要的是（）。
