（填空题）
（）和查特斯是科学化课程开发理论的奠基者、开创者。
答案解析
（简答题）
查特斯的课程开发理论？
查特斯课程开发有哪些步骤？
博比特与查特斯课程开发理论的区别
（多选题）
下列观点属于查特斯的课程开发理论的是（）。
查特斯与博比特课程开发理论的区别是什么？
（判断题）
查特斯的科学化课程开发方法可称为“活动分析”法。
（单选题）
博比特、查特斯等人于20世纪二十年代提出的课程开发理论被称为（）
在课程发展史上，（）第一次把课程开发视为一个专门的学术研究领域，并进而开启了课程开发科学化历程。
