（单选题）
将学前教育目标分为国家目标、地方目标、园所目标依据的标准是（）
A目标的计划性
B目标的适用范围
C目标的可操作性
D目标的可行性
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
将学前教育目标分为总目标、课程目标、年龄目标、单元目标、活动目标的划分标准是（）
（单选题）
布卢姆的教育目标分类系统将教学目标分为（）
（单选题）
布鲁姆的教育目标分类理论将教育目标分为三大类，即（）、情感领域的目标和动作技能领域的目标。
（多选题）
布鲁姆将教育目标分为三类，它们是（）。
（多选题）
布卢姆于1956年出版了专著《教育目标分类学》一书，将认知教学目标分为（）层次。
（判断题）
儿园数学教育目标的制定只需要考虑儿童的发展就可以了。
（单选题）
根据研究的目的或目标不同，可以将学前教育科学研究分为（）
（填空题）
布卢姆等人在其教育目标分类系统中，将教学目标分为三大领域，即（）、情感和动作技能。
（单选题）
当前的国家课程标准中，将教学目标分为（）三个方面。
