()能提供有关培训师、设施或学习环境对员工学习的阻碍程度信息。
A认知成果评估
B技能成果评估
C绩效成果评估
D反应成果评估
正确答案
答案解析
相似试题
(单选题)
培训的()是指受训者对培训项目的感性认识,包括对培训设施、培训师和培训内容的感觉。
(多选题)
企业开展某一专业理论问题或前沿技术问题的相关培训,培训师来源包括()
(简答题)
促进培训成果的转化需要创造良好的环境,然而,方园公司在接到张某所在的车间准备送张到西安培训的报告后,公司人力资源部没有给予足够的重视,迟迟才向技术副总汇报,副总说目前生产任务紧张又需要一笔费用,况且公司的技术目前在本行业中还不算落后,不急着去西安培训,实在要培训就在本地高校的电子技术实践室跟班学习,于是,车间送张某培训的意愿就按副总的意见执行了,一个月后,张某经培训回到车间,车间主任因为培训计划的改变,不了解跟班学习的内容,不清楚如何为张某创造有利于培训成果转化的条件,也难以为张某提供就用新技术的工作机会。同时,张某也缺乏同事的支持,个别员工甚至担心张某的新技术的采用会威胁他们的工作安排,而经常劝张某使用使用原有的习惯性的行为和技能。加上,与张某工作本身相关的一些因素,如时间紧迫、资金短缺、设备匮乏等等致使张某应用培训所学到的新技能。 【思考问题】 1.如果你是方园公司人力资源部的管理人员,面对张某培训成果难以实现的窘境,应着重从哪些方面去营造张某培训成果的转化环境。
(单选题)
()用于了解学员已掌握的知识,它能在培训期间向学员反馈有关信息,考察一段时间内的学习成果。
(多选题)
企业内部开发培训师的缺点包括()。
(单选题)
培训师选择案例要注意的条件中不包括()。
(多选题)
对培训师能力进行评估时采用以()为主的办法。
(单选题)
()主要用于对培训项目中培训内容、培训课程、培训师、培训教材等主要环节的评估。
(多选题)
在企业外部聘请培训师的优点包括()。(2012年11月二级真题)