（单选题）
在一门课程或者某项教学活动，如一个单元、章节等结束时，教师通常会对这个教学过程进行测定。这种教学评价属于（）。
A形成性评价
B标准参照评价
C终结性评价
D诊断性评价
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
通常在一门课程或教学活动结束后，对一个完整的教学过程进行的测定称为（）。
（单选题）
通常在一门课程或教学活动结束后进行，对一个完整的教学过程进行的测定称为（）。
（单选题）
通常在一门课程或教学活动结束后进行，对一个完整的教学过程进行的测定称为（ ）
（单选题）
“一个地区心理健康教育系统的设计、中心小学的教研活动计划、一所新型学校或一门新专业的课程设置等”属于（）。
（填空题）
在一门课程或教学活动结束后进行的评价叫做__________评价”。
（单选题）
在实际教学过程中，教师通常会在一门课程结束后进行教学或测验，以评价学生对知识和技能的掌握程度，这种评价方式被称为（）。
（填空题）
（学科）课程教学设计主要是指一门具体课程的教学设计，从它所针对的教学设计的任务来说，可以称它为（）。
（单选题）
在学期教学开始或一个单元教学开始时对学生现有知识水平、能力发展的评价是（）
（填空题）
单元教学设计是介于（学科）课程与（）之间的一种阶段性教学设计。单元教学设计除了要保证教学任务的顺利实现之外，还起着协调年级教学进度等方面的作用。
