（多选题）
我们一般从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面来描述教学目标。下列选项中属于知识与技能维度的有（）。
A培养学生积极参与合作学习的能力，使学生具体责任感意识
B提高利用网络获取所需信息的能力
C培养学生欣赏他人作品以及评价他人作品的能力，并能认真吸取别人的优点。
D初步了解计算机硬件设备基础知识，并有条理地说出各配件的主要用途
正确答案
答案解析
略
相似试题
（多选题）
我们一般从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面来描述教学目标。下列选项中属于情感态度与价值观维度的有（）。
（简答题）
导学案通过哪些过程，达到实现“知识与技能、过程与方法、情感态度价值观”三维目标的目的。
（填空题）
《普通高中物理课程标准》在知识与技能、过程与方法、情感态度与（）三个维度上，提出了高中物理课程的具体目标。
（判断题）
导学案编制中的目标意识：应具备一条“明线”和一条“暗线”。“明线”指情感、态度、价值观，“暗线”指知识与技能、过程与方法。
（单选题）
在综合实践活动中，知识与技能、过程与方法以及情感态度与价值观不是以可“告诉”的方式来传递，而是在亲历、体验的活动过程中不断生成的，这是其（）特点。
（简答题）
《标准》在“知识与技能”方面参考了教学大纲的要求，但是在“过程与方法”和“情感、态度与价值观”方面的课程目标、课程基本理念、课程实施建议等几部分都与现行的教学大纲有较大的区别，简述其主要不同。
（判断题）
在新课程的理念下，我们要加强学生学习的方法、情感、态度及价值观的培养，抛弃传统教学大纲中以知识技能为主的教学。
（填空题）
（）分为数学思考、解决问题、情感与态度、知识与技能四个维度。
（单选题）
中小学美术新课程标规定，教学目标可分为三部分即知识与技能、过程与方法、（）
