（简答题）
学生本位体育课程模式评价的特点是什么？
正确答案
注重教师与学生对课程的主观性评价；以学生成长（进步幅度）为导向；采用陈述性报告、学习档案评价、契约评价、自我评价等方式进行多元评价。
答案解析
略
相似试题
（单选题）
以下（）不是学生本位体育课程评价的特点。
（单选题）
以下（）不是学科本位体育课程的评价特点。
（多选题）
《体育与健康课程标准》的教育理念是综合学科本位、社会本位、人文本位为一体的素质教育理念的综合表现，即（）。
（多选题）
《体育与健康课程标准》把课程评价分为三个部分：（）。
（多选题）
高中体育课程的特点是（）。
（单选题）
体育课程资源的特点是多样性、潜在性、（）。
（简答题）
体育健康课程的课程目标是什么？
（单选题）
体育学习内容的选择、组织、改造不仅要依据体育课程目标，还要充分考虑学生的（）。
（简答题）
高中《体育与健康》课程标准的评价内容和方法有哪些？
