A生理发展障碍儿童类和语言发展障碍儿童类
B超常儿童类和认知发展障碍儿童类
C情绪与行为问题儿童类
D感觉障碍儿童类
(单选题)
学前特殊儿童一体化教育中,能满足特殊儿童对团体归属感的需要并有助于发展他们的自我意识的是()
答案解析
(简答题)
简述学前特殊儿童的类别与分类角度。
多元智能理论帮助我们从整合的角度来看待有特殊需要的儿童的,教育 其中不包括()
学前阶段具有特殊教育需要的儿童即是学前()
简述学前特殊儿童教育的发展趋势。
简述学前特殊儿童教育发展的趋势。
当前学前特殊儿童教育的发展趋势是什么?
学前阶段具有特殊需要的儿童指的是学前()
简述学前特殊儿童教育发展阶段。