（单选题）
培训需求的层次分析中，（）是评价不同层次员工的绩效以确定培训需求的“压力点”、弄清解决当前和未来问题的培训需求以及重点培训人群。
A工作分析
B人员分析
C组织分析
D管理分析
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
（）是指以社会用户的特定需求为依托，以定性和定量研究方法为手段，通过对信息的整理、鉴别、评价、分析、综合等系列化加工过程，形成新的、增值的信息产品，最终为不同层次的科学决策服务的一项具有科研性质的智能活动。
（判断题）
消费者行为分析中，依照马斯洛需求层次理论：交往需求是消费者最根本的需求。
（填空题）
根据马斯洛的需求层次理论，需求具有不同的层次，位于最底端的是（）需求。
（填空题）
培训需求分析中，（）层面的分析指的是确定员工达到理想的工作业绩所必需掌握的技能和能力，这个层次的分析决定了培训的内容。
（单选题）
让管理人员依次分别担任同一层次不同职务或不同层次相应职务的培训方法是（）。
（判断题）
让管理人员依次分别担任同一层次不同职务或不同层次相应的职务。该方法能全面培养管理者的能力，就是管理人员培训方法中的职务培训。
（单选题）
培训需求的层次分析中，（）是分析各个职位的工作任务，各项工作任务要达到的标准，以及成功完成这些任务所必需的知识、技能和态度。
（判断题）
工作分解结构不同层次的信息可以满足不同管理层次人员的需求。
（简答题）
对马斯洛需求层次理论的评价有哪些？
