首页学历类考试电大国家开放大学《学前儿童社会教育》
(填空题)

在陌生情境中,能在母亲附近愉快地游戏,自信地探索环境,但并不时刻在意母亲是否在场。而且,儿童对陌生人也表现出积极的兴趣。在依恋的类型中这是()的行为表现。

正确答案

来源:www.examk.com

答案解析

相似试题

  • (填空题)

    婴儿能够区分母亲和陌生人,陌生人的出现会引起婴儿恐惧、焦虑,而陌生人离去后又会平静下来。这属于()。

    答案解析

  • (简答题)

    教师如何才能更好地在游戏与区域活动中促进幼儿社会性发展?

    答案解析

  • (判断题)

    儿童对陌生人表现出积极的兴趣,这在依恋类型中属不安全型儿童的表现。

    答案解析

  • (判断题)

    婴儿的陌生人焦虑一般发生在6个月左右。

    答案解析

  • (判断题)

    在游戏和区域活动中,教师为儿童提供的材料越丰富越好。

    答案解析

  • (简答题)

    简述在游戏与区域活动中要有效促进幼儿社会性发展应注意的问题。

    答案解析

  • (判断题)

    在游戏中经常出现的违规行为并不是儿童刻意为之,而是受限于他们的思维与认知水平。

    答案解析

  • (填空题)

    社会性的发展不是天生的,而是学前儿童在与成人、同伴之间共同生活、交往、探索、游戏等时间活动过程中发展起来的,这反应了学前儿童社会学习的()特点。

    答案解析

  • (判断题)

    表现性目标是在教育情境中随着教育过程的展开而自然生成的目标,即教育目标不是预先设计的,相反它是教育经验的自然结果。

    答案解析

快考试在线搜题