（简答题）
结合实际，谈谈发现法与传授法的区别。
正确答案
发现法与一般传授法存在着明显的区别。传授法重视教师的传授，在这种教学思想的指导下，教师往往是把知识“嚼碎”之后喂学生；发现法强调学生自己发现，在这种教学思想指导下，教师总是着重引导学生，鼓励学生探索未知，独立地解决问题。传授法着重学习和获得知识的结果，把成绩分数看得特别重；发现法着重学习的过程和获得知识的方法，强调让学生“学会如何学习”，教师不把现成的科学原理直接讲给学生。
答案解析
略
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（简答题）
简述发现法的一般步骤。
（简答题）
结合实际，论述良好校风班风对创新教学的作用。
（简答题）
试分析下列观点：“教学就是传授知识” “教学就是教书”。
（判断题）
当代教学改革就是向学生传授“何以为生”的知识和本领。
（单选题）
当代教学改革不能仅仅局限于向学生传授何以为生的知识和本领，而应该以促进学生生命的整体发展为核心，建构学生完满的（）。
（简答题）
谈谈一个人的意志力对创新活动具有怎样的作用？
（填空题）
教学创新表现在教学过程中的主要特点是：教学目的由传授知识为中心转向以（）为中心；教学过程的封闭式教学转向（）教学；教学内容以经验式转向（）。
（简答题）
头脑风暴法的基本要求是什么？
（简答题）
简要说明结果评价与过程评价的区别。
