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(填空题)

由于康德尔,汉斯、施耐德等同辈学者的大力倡导,用()的方法去探询制约教育发展的因素,成为20世纪上半期比较教育的基本研究方法。

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    康德尔的主要著作有()

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    康德尔

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    艾萨克.康德尔

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