A教育行政部门与学校的关系
B学校与家长的关系
C教师与学生的关系
D学校领导与教师的关系
(填空题)
()、诊断功能、决策功能、()是课程与教学评价的主要功能。
答案解析
导向功能,()功能,决策功能和()功能是课程与教学评价的主要功能。
(单选题)
儿童中心、“做中学”的课程与教学观,主要是受()哲学流派的影响?
(简答题)
简述文化传统、社会制约课程与教学的维度。
(名词解析)
行为取向的课程与教学目标
分析说明课程与教学研究的基本方法。
简述课程与教学的理论基础?
简述行为取向课程与教学目标设计的步骤。
试述文化与社会制约课程、教学的维度。