美国社会学者布鲁默等人提出的符号互动论启示我们,教师在与家长互动时,应注意:
(1)要充分发挥各种符号在交往中的中介作用。
(2)要深刻分析家长行为所隐含的教育观念。
(3)要创造各种条件让家长全力表现自己。
(4)要以家长为中心组织丰富多彩的活动。
(5)要全方位地了解家长对幼儿园的评价。
(简答题)
美国学者布鲁默等人提出的符号互动论对幼儿教师和家长互动的启示有哪些?
正确答案
答案解析
略
相似试题
(简答题)
试述社会角色论对幼儿教师和家长互动的启示。
(单选题)
20世纪60年代,美国学者()等人提出了全面质量管理的新概念
(多选题)
美国教育家布鲁巴赫等人从时间的角度把反思性教学实践分为()。
(多选题)
关于反思方法,下列属于布鲁巴奇等人提出的是()
(单选题)
美国学者布鲁纳以儿童的心理发展的三个阶段的理论,认为知识的组织相应地分为()三种水平
(多选题)
美国学者查尔斯等人通过长期研究指出,根据父母的教养态度,可以将其分为以下几种类型()。
(单选题)
美国认知主义心理学家布鲁纳提出的是()
(单选题)
根据美国学者迈克尔·艾劳特(Michael Eliot)等人的研究,教学设计模式的发展状况可以大致划分为()阶段。
(单选题)
根据美国学者迈克尔·艾劳特(Michael Eliot)等人的研究,教学设计模式的发展状况可以大致划分为()阶段。