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(填空题)

普遍性目标的价值取向是普遍主义的价值观,认为任何课程与()都能够并应当运用于所有的教育情境。

正确答案

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答案解析

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  • (简答题)

    普遍性目标的价值与局限

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    课程与教学目标的“普遍性目标”取向的特点是()

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    一般来说,普遍性目标取向适合于作为()的教学目标来使用。特别是作为终极性目标来使用。而如果是上的教学目标,则不适合于采取这种取向。

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  • (判断题)

    教学的普遍性目标取向具有三个特征:抽象性、概括性、规范性。

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  • (填空题)

    课程目标的基本价值取向有:()、学生本位、()的价值取向。

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