(单选题)
从幼儿实际的涂画行为和过程上看,涂鸦是()的画线活动。
A有意识
B表达思想
C没有表现意图
正确答案
答案解析
略
相似试题
(填空题)
研究者在对绘画作品的研究中发现,幼儿绘画水平有三个较大的飞跃,依此,将幼儿美术能力的发展分为“涂鸦”期、“()”、“概念画”期三个阶段。
(单选题)
研究者在对绘画作品的研究中发现,幼儿绘画水平有三个较大的飞跃,依此,将幼儿美术能力的发展分为三个阶段。这就是“涂鸦”期、“象征”期、()。
(判断题)
我国儿童教育家陈鹤琴把儿童绘画的发展分为涂鸦期、图式期、定型期和写实期。
(简答题)
儿童涂鸦是一种积极的学习生活,这种学习生活表现在哪些方面?
(简答题)
成就感方面是观察和评价幼儿对自己美术成果的看法如何的标准,幼儿在这方面的行为表现可以为哪几种类型?
(名词解析)
涂鸦期
(填空题)
陈鹤琴把儿童绘画的发展分为四个时期分别是涂鸦期、()、定型期、写实期。
(简答题)
对儿童会产生涂鸦现象的著名解释有哪几种?
(单选题)
对幼儿园泥工活动的指导中,哪一种行为是正确的()