（判断题）
人的成就感可以后天培养的。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
美国管理学家大卫·麦克利兰专门研究了人的后天需要问题，他认为，人的需要并非都是与生俱来的，有些需要是在后天的个人生活经历中获取的，人在后天形成的需要主要有三种：成就需求、（）和亲和需求。
（单选题）
美国管理学家大卫，麦克利兰，专门研究了人的后天需要问题，他认为人的需要，并非都是与生俱来的，有些需要是在后天的个人生活经历中获取的，人在后天形成的需要，主要有三种。下列不属于成就需要论需要的是（）
（单选题）
权力、成就、情谊等这些后天学习得来的衍生性动机又称为（）
（判断题）
麦克利兰认为可以通过教育和培养造就高成就需要的人，所以，无论是企业还是国家都要注意发现、培训有成就需要的人。（）
（判断题）
麦克利兰的三种需要理论认为主要有三种后天的需要推动人们从事工作，分别是成就需要、权力需要和归属需要。（）
（多选题）
美国管理学家大卫·麦克利兰专门研究了人的后天需要问题。他认为，人的需要并非都是与生俱来的，有些需要是在后天的个人生活经历中获取的。主要有哪三种（）
（判断题）
一般来说，领导者越有远见，眼界越高，组织就越有潜能。这种眼界是天生的，后天不能培养。
（单选题）
美国管理学家大卫·麦克利兰（DavidMaclelland）专门研究了人的后天需要问题他认为，人的需要并非都是与生俱来的，有些需要是在后天的个人生活经历中获取的。在后天形成的需要主要有三种，下列不是这三种需求的是（）。
（判断题）
优秀的组织文化都会产生一种尊重人、关心人、培养人的良好氛围，可以使组织行政指挥及命令成为一个组织过程。
