（多选题）
判断一位教师编制的测验是否好的标准是（）。
A效度
B信度
C难度
D常模
E区分度
正确答案
答案解析
判断一位教师编制的测验是否好的标准是信度、效度、难度和区分度。
相似试题
（单选题）
教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验是为（ ）
（判断题）
对于认知和技能领域的学业成就，最常用的教学评价手段是标准化成就测验和教师自编测验。
（单选题）
标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体（）的测验。
（多选题）
判断一群人是否集体的标准是（）。
（单选题）
在课堂教学过程中，李教师编制了一些练习题，让学生做，以判断学生的掌握程度，李老师所运用的评价方法是（）。
（单选题）
在课堂教学中，教师就新内容编制了一些练习题，让学生做，以判断学生的掌握程度，他所运用的评价方法是（）。
（单选题）
在课堂教学中，教师就新内容编制了一些练习题，让学生做以判断学生的掌握程度，他所运用的评价方法是（）
（单选题）
在课堂教学中，教师就新内容编制了一些练习题，让学生做，以判断学生的掌握程度他所运用的评价方法是（）。
（单选题）
在教师自编测验里，下面（）题型是主观题。
